Mistrzowie Matematyki
Akademia Nauki Gliwice

• Łowcy Smoków – zajęcia dla dzieci klasa 0 i 1
  28 spotkań podzielonych na dwa bloki po 45 minut
  (15 minut przerwy)
• Kosmiczni Detektywi – zajęcia dla dzieci klasa 2 i 3
  28 spotkań podzielonych na dwa bloki po 60 minut
  (15 minut przerwy)

Co zyska Twoje dziecko przez udział w kursie Mistrzowie Matematyki?

• Celem programu Mistrzowie Matematyki jest wykształcenie wyobraźni oraz intuicji matematycznej u dzieci. Na naszych zajęciach uczą się one samodzielnie myśleć, rozwiązywać problemy oraz dostrzegać regularności. Wyzwala to dużo radości i podnosi wiarę w siebie.
• Rozbudzony talent matematyczny sprawia, że dzieci po naszych kursach bardzo dobrze radzą siebie w szkole.
• Dzieci, które rozumieją matematykę zazwyczaj nie mają również problemów z nauką innych przedmiotów „ścisłymi” w przyszłości.
• Dzieci, zaczynają lubić matematykę i nie mają żadnych problemów z tym przedmiotem.
• Poprzez taką konstrukcję zajęć, w przyszłości, lekcje matematyki staną się przyjemne, a zadania na konkursach matematycznych – proste.

Zajęcia w formie gry fabularnej.

• Cały program kursu ubrany jest w fabułę, która uatrakcyjnia zajęcia, a trening wyzwala dużą dawkę zaangażowania.  W grupie młodszej Smoki chcą, żeby wszystkie dzieci, na całym świecie straciły swoje zdolności matematyczne. Jednak dzielni Łowcy Smoków, pielęgnują i rozwijają swoje talenty matematyczne, dzięki czemu mogą uratować świat! W grupie starszej dzieci wcielają się w rolę detektywów, którzy rozwijają swoje umiejętności dedukcji i rozwiązują zagadkę zaginionego skarbu. Na każdych zajęciach dzieci mają do wypełnienia tajemniczą misję, podczas której z wypiekami na twarzy, przeżywają emocjonujące przygody.
• Każde zajęcia rozpoczynamy zadaniem logicznym, aby już na początku pobudzić ciekawość matematyczną dzieci.
• Mistrzowie Matematyki to kreatywne zajęcia rozwijające zdolności matematyczne. Ambitne zadania rozwiązujemy praktycznie oraz poprzez dobrą zabawę. Dzieci zaczynają od początku przekonywać się, że matematyka może być ciekawa i przyjemna.
• Małe dzieci mają dużą łatwość uczenia się i nie oceniają tego, czego się uczą, dlatego na kursie szybko zaczynają kojarzyć matematykę
  z zabawą i przyjemnością.
• Dzieci kochają taki sposób uczenia się, a to sprzyja tworzeniu atmosfery akceptacji i twórczej pracy.